Alur Pelaksanaan Observasi untuk Guru pada Kinerja PMM || Praktik Kinerja atau Praktik Pembelajaran merupakan bagian terpenting dalam Pelaksanaan Kinerja. Praktik Kinerja atau Praktik Pembelajaran didasarkan pada sub indikator yang dipilih melalui perencanaan kinerja. Kepala sekolah melakukan observasi terhadap indikator tersebut, dan keberhasilan dinilai berdasarkan pencapaian tujuan oleh Guru melalui tindakan yang telah dilakukan.
Guru dapat memulai Praktik Kinerja atau Praktik Pembelajaran dengan mengikuti alur Pelaksanaan Observasi, dimulai dari bagian pertama yaitu Pelaksanaan Observasi dan bagian kedua, yaitu Tindak Lanjut Observasi.Pelaksanaan Observasi
1. Kumpulkan Dokumen Persiapan
Cara Mengumpulkan Dokumen Persiapan - KLIK di SINI
Dokumen Persiapan memiliki tujuan memberikan panduan kepada
Guru dalam menentukan upaya yang diperlukan untuk memahami Target Perilaku yang
telah dipilih sesuai dengan Indikator yang akan diobservasi oleh Kepala
Sekolah. Pada kegiatan ini, Guru diminta untuk memilih setidaknya satu perilaku
yang akan dipelajari, mencatat upaya yang akan dilakukan untuk mencapai target
perilaku tersebut.
Pada tahap ini, Guru dapat berdiskusi dengan Kepala Sekolah
untuk menyepakati perilaku yang ingin dipelajari. Selain itu, Guru diharapkan
mengunggah bukti RPP/Bahan Ajar sesuai dengan indikator yang dipilih pada tahap
Perencanaan Kinerja.
2. Menunggu Atasan Melakukan Observasi
Observasi oleh Kepala Sekolah akan dimulai setelah dokumen
persiapan yang diajukan oleh Guru telah dikumpulkan. Pada tahap ini, Kepala
Sekolah memberikan penilaian berdasarkan hasil Observasi yang telah dilakukan.
Penilaian tersebut menjadi dasar bagi Guru untuk mempersiapkan upaya tindak
lanjut yang dibutuhkan dalam pengembangan diri.
3. Kumpulkan Dokumen Tindak Lanjut
Cara Mengumpulkan Dokumen Tindak Lanjut - KLIK di SINI
Dokumen Tindak Lanjut bertujuan memberikan panduan kepada
Guru dalam menentukan upaya perbaikan yang diperlukan untuk meningkatkan
kualitas pembelajaran. Pilihan Belajar untuk tindak lanjut dapat dilakukan
melalui Platform Merdeka Mengajar atau media lainnya, seperti Pelatihan..
Pada tahap ini, Guru dapat berdiskusi dengan Kepala Sekolah untuk menentukan dukungan atau upaya yang perlu dilakukan guna meningkatkan kualitas pembelajaran.
Tindak Lanjut Observasi
4. Lakukan Tindak Lanjut
Guru dapat memulai dengan mempelajari upaya atau tindakan
yang ingin dilakukan, sejalan dengan pilihan tindak lanjut yang telah dipilih.
Proses ini melibatkan langkah-langkah konkret untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran. Guru diharapkan menyusun strategi dan rencana yang terperinci,
serta dapat mengidentifikasi dukungan yang mungkin diperlukan. Selama proses
ini, Guru juga dianjurkan untuk berdiskusi dengan Kepala Sekolah guna
memperoleh masukan dan mendapatkan dukungan dalam rangka meningkatkan
efektivitas tindakan yang diambil.
5. Dokumen Refleksi Tindak Lanjut
Cara Mengumpulkan Dokumen Refleksi Tindak Lanjut - KLIK di SINI
Nilai Dokumen Tindak Lanjut merupakan penilaian yang
diberikan oleh Kepala Sekolah berdasarkan refleksi yang dilakukan oleh Guru
setelah melakukan upaya tindak lanjut dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.
Dalam kegiatan ini, Kepala Sekolah dapat berdiskusi dengan
Guru untuk mengetahui rencana selanjutnya yang ingin dilakukan oleh Guru dalam
mengembangkan kualitas pembelajarannya.
Demikian sajian informasi mengenai Alur Pelaksanaan Observasi untuk Guru pada Kinerja PMM yang dapat disampaikan pada kesempatan ini. Semoga Bermanfaat !!!
Thanks for reading Alur Pelaksanaan Observasi untuk Guru pada Kinerja PMM. Please share...!
0 Komentar untuk "Alur Pelaksanaan Observasi untuk Guru pada Kinerja PMM"
Your comment for me, please!